ده عملکرد برای کنترل گروه ها:

1)ازاشارات غیرکلامی استفاده کنید.

2)دقیقا گوش کنید.

3)داوطلبان جدیدراتشویق کنید.

4)قوانین مشارکت رابیان کنید.

5)ازشوخ طبعی بهره بگیرید.

6)بافراگیرارتباط برقرارکنید.

7)شیوه فعالیت ومشارکت راتغییر بدهید.

8)اشتباهات کوچک رانادیده بگیرید.

9)درموردرفتارهای ناپسند بطور خصوصی صحبت کنید.

10)مشکلاتی راکه باآن مواجه هستید به خودربط ندهید.

10راهکار برای تشکیل گروه👭

😊کارتهای تشکیل گروه

😉پازل

😐دوستان کارتونی 

😁برگه های اسم دار

😆تولدها

😀کارتهای بازی

😇قرعه کشی اعداد

😎انتخاب موارد مشابه

😌وسایل فراگیران

                  10تکنیک برای مقابله باحواس پرتی دانش آموزان:

♥همواره برای این سوال که "این حرفها به چه درد من می خورد" پاسخی داشته باشید.

♥سخنرانی را به حداقل برسانید.

♥فعالیتهای گروهی راتقویت کنید.

♥انگیزه کارهای گروهی رادرفراگیران ایجادکنید.

♥ازتمرینات شنیداری استفاده کنید.

♥باحرکات غیر کلامی فرآیندتدریس راجذاب کنید.

♥قوانین مشخصی درکلاس وضع کنید.

♥ازفراگیران بخواهید نظرخودرادرموردمباحث مطرح شده بیان کنند.

♥درزنگ تفریح باآنهاصحبت کنیدودلیل بی توجهی آنهاراجویاشوید.

♥درکلاس به سمت آنها حرکت کنید.

      

 

  قابل توجه اولیا گرامی*

علامتهای رمزداردرتمرینات نوشتاری برای افزایش دقت فراگیران وصرفه جویی درزمان:

مربع:◾بخش کردن کلمات

 دایره:⚫صدا کشی کلمات

مثلث:🔼ادامه وتکرار کلمات تاآخر خط

ستاره:⭐جمله نویسی برای کلمات

*****تمرینات بسطی بعداز تدریس هرنشانه:

روزاول🐝:مثلث

روز دوم🐰:مربع ودایره

روزسوم🐣:ستاره