درمان مشکلات (خواندن )دانش آموزان مقطع ابتدایی

خواندن یکی از پیشرفته ترین وپیچیده ترین تواناییهای ذهنی انسان است.خواندن یعنی ارتباط کلی فرد بایک سری اطلاعات سمبلیک (نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).کیفیت وبازدهی خواندن ومطالعه به میزان اصلاح روشهای آموخته شده در دوران ابتدایی بستگی دارد.

درفرهنگ روانشناسی٬ اصطلاح اختلال خواندن(نارسا خوانی) به هر گونه ناتوانی در خواندن اطلاق می شود که بواسطه آن دانش آموزان از سطح پایه کلاس خود  در زمینه خواندن عقب می مانند و هیچ گونه شواهد عینی دال بر نارسایی هایی چون عقب ماندگی ذهنی٬آسیب مغزی٬مشکلات هیجانی و فرهنگی٬و مشکلات گفتاری وجود ندارد. دانش آموزان نارسا خوان٬ دارای نقایص بسیار گوناگونی هستند که منشاء آنها عملکرد نامناسب مغز است.این عملکرد نامناسب لزوما ناشی از آسیب مغزی نیست بلکه به سبب این است که مغز این افراد عملکردی متفاوت از کودکان عادی دارد.

ادامه نوشته

اختلالات یادگیری در خواندن :

بنا به نظر کالوگروکالسون ( 1978 ) 85 تا 90 درصد اختلالات یادگیری به اختلالات خواندن مربوط است

ویژگیهای کودکان دارای اختلال خواندن

- بیشتر این کودکان پسر هستند . بر اساس برخی تحقیقات اختلالات پسران 4 برابر دختران است .

- در کلاسهای درس غالبا مشکلات رفتاری دارند .

- تمایل به خواندن ندارند.

 – قادر نیستند یک دایره لغات بینایی ایجاد کنند .

- دامنه توجهشان کوتاه است

 – در تمرکز مشکل دارند .

- معمولا در مدرسه افت تحصیلی دارند .

– معمولا دارای مشکلات جسمی مانند ضعف بینایی یا شنوایی هستند .

- اغلبشان مسائل هیجانی دارند .

– احساس ناامیدی ، بی لیاقتی و کم جراتی می کنند .

- در خواندن شفاهی و کلامی تردید می کنند و گاهی دچار لکنت می شوند .

- به جای اینکه چشمهایشان را هنگام خواندن حرکت دهند ، سرشان را تکان می دهند .

- کلمه به کلمه می خوانند .

- به زحمت و با صدای کشیده و لحن یکنواخت می خوانند .

- به نقطه گذاری توجه ندارند واز توجه به معنی لغت غافلند .

- وقتی مطلبی را آهسته می خوانند ، لبهایشان را تکان می دهند یا در ذهنشان لغات را می خوانند .

- واژه ها را غیر مرتبط با محتوی و غیر مرتبط با عناصر آوایی حدس می زنند .

- کلماتی را که تازه خواندند جابجا یا تکرار می کنند .

- حافظه دیداری و شنیداریشان ضعیف است .

- فاقد  تمیز و تشخیص کافی شنیداری هستند .

- محیط خانوادگیشان برای موفقیت در مدرسه به آنان فشار می آورد و یا اینکه نگرش منفی افراطی به عملکرد مدرسه دارند .

- در مدرسه سازگاری شخصی مناسبی ندارند .

- رشد اجتماعی کافی ندارند . 

ادامه نوشته

خندیدن کار خوبی است

خند يدن كار خوبي است !

بد ن آ دم خود ش حرف مي زند ؛ وقتي مي ترسيم ، شكممان د رد مي گيرد . وقتي خسته مي شويم ، خميازه مي كشيم . وقتي احساساتي و هيجان زده مي شويم ، صورتمان سرخ مي شود و...

خودمان تصميم نمي گيريم كه گريه كنيم يا بخنديم ، بد نمان تصميم مي گيرد !                              خوب است كه بگذاريم بدنمان حرفش را بزند . ا لبته بهتراست كه دسته جمعي بخنديم و خنده وشادي را بين هم تقسيم كنيم . هميشه شاد و خندان باشيد .

مواردی که رزق و روزی را زیاد می کند :

امام صادق فرمودند:

1-صله رحم را به جا آورید .

2-اخلاق را خوب کنید .

3-اگر قبل از غذا یادتان رفت وضو بگیرید بعد از غذا وضو بگیرید.

4-شستن ظروف.

5-دعا کردن برای مومنان .

6- از قسم دروغ بپرهیزید .

7- گفتن ذکر یا فتاح ،یا رزاق ،یا وهاب

8- خواندن سوره واقعه .

9- گفتن ذکر یا غنی ،یا قوی ،یا علی،یا وفی

امشبی را که در آنیم غنیمت شمریم                          شاید ای جان به فردا نرسیم

                                                                                                   (سعدی)

با ضعیفان هر که گرمی کرد عالم گیر شد     

      ذره پرور باش تا خورشید تابانت کنند                                  (ذلی تبریزی )

 

به حسن خلق توان کرد صید اهل نظر             به دام ودانه نگیرند مرغ دانا را

                                                                                                  (حافظ)

راه کارهایی جهت بهبود تربیت دینی وموفقیت بیشتر دانش آموزان (قسمت سوم)

موفقیت به دور اندیشی و محکم کاری است. موفقیت لباسی نیست که تنها به قامت دیگران برازنده باشد گیاهی نیست که فقط در سرزمینهای دیگر بروید.

بارانی نیست که تنها در فصل بهار ببارد . ماهرکسی که هستیم و در هر کجا و با هر شرایطی که زندگی می کنیم می توانیم موفق تر باشیم و به خواسته های ارزشمند خود دست یابیم. فقط باید بدانیم که موفقیت رایگان بدست نمی اید. قیمت دارد. قیمت ان بذل کوشش و جهد متمادی است. چرا که انسان گل سر سبد موجودات است و از انچنان استعدادی بر خوردار است که برای حرکتش از نقص به سوی کمال نهایت این می توان قائل شد

ادامه نوشته

تقدیم به دوستداران وبلاگ عنوان: (دو فنجان قهوه)

استاد در حالی که یک شیشه ی بزرگ سس مایونز خالی در دستش بود مقابل کلاس ایستاد. وقتی کلاس شروع شد شیشه را روی میز گذاشت و آن را با چند توپ گلف پر کرد. بعد از شاگردانش پرسید : آیا این ظرف پر است؟ همه تایید کردند. سپس استاد ظرفی از سنگریزه برداشت و انها را داخل همان شیشه ریخت . شیشه را به آرامی تکان داد تا سنگریزه ها جاهای خالی بین توپ های گلف را پر کند. بعد از آنها پرسید: آیا این ظرف پر است ؟ و باز هم تایید کردند. بعد ظرفی از ماسه برداشت و ان را داخل همان شیشه خالی کرد. باز ماسه ها جاهای خالی را پر کرد. یک بار دیگر پرسید: آیا این ظرف پر است؟ دانشجویان یکصدا گفتند بله. بعد استاد دو فنجان پر از قهوه را از زیر میز برداشت و روی محتویات داخل شیشه خالی کرد و گفت : باز هم دارم جاهای خالی بین ماسه ها را پر می کنم. همه ی دانشجویان خندیدند. استاد گفت : می خواستم این حقیقت را برایتان بگویم که این شیشه نمایی از زندگی شماست. توپ های گلف مهم ترین چیزها در زندگی شما هستند. خدا ، خانواده ، فرزندان، سلامتیتان و دوستانتان ، چیزهای که...............

در صورت جالب بودن موضوع برای شما دوست عزیز لطفا بر روی ادامه مطلب کلیک کنید 

ادامه نوشته

بار خدایا

بار خدایا تو خود عشق را خلق کردی

بار خدایا تو خود دانایی را خلق کردی

خدایا : حال این من هستم که عشق را در مسیر دانایی قرار می دهم تا بیشتر بدانم ، بیشتر بتوانم خردمندانه زندگی کنم و روزی که به ملاقات تو می ایم..... دسته گلی از اندیشه های ناب ، کوله باری از تجربه های یاد دادن و یاد گرفتن برای تو اورده باشم. بار خدایا : زندگی و مرگ مرا در راه علم قرار بده

بار خدایا: برمحمد و آل محمد (ص) درود فرست که تو را بهتر از من می شناسند و بهتر از من ستایش می کنند.